Provocando...

“A internet abre uma porta para a renovação pedagógica e convida-nos a refletir sobre nossas práticas. O professor deve repensar a sala de aula como um espaço que não seja fechado e isolado do mundo.”

“É necessário que os professores sejam provocados para desenvolver sua inteligência na direção do complexo a fim de que saibam como criar situações que desafiem seus alunos a evoluir nessa direção.”
“A lógica dos Contextos e o CIBERESPAÇO”
Beatriz Corso Magdalena
Iris Elisabeth Tempel Costa



Nossa aula de sábado com a professora Beatriz sobre MÉTODOS DE INTERVENÇÃO, realmente foi muito PROVOCATIVA. Fomos questionados todo o tempo e levados a refletir sobre:
Como desenvolver a inteligência das crianças???? O que é inteligência???? E conhecimento???? Aprendizado???? Foram tantas as perguntas... e a gente “pensa que sabe”, mas porque a resposta nunca “aparece” quando a gente quer????

Aprendemos que quanto mais possibilidades de conhecer o mundo e de interagir com esse mundo, maiores serão as chances de sobrevivência e que inteligência é um processo individual de desenvolvimento.
Conhecimento é produto da aprendizagem, algo diferente e inovador para aquele que aprende e novos conhecimentos dão abertura para iniciar novos processos de aprendizagem.
Aprendemos a todo o momento e a todo instante.

O Professor deve estar atento, provocar as necessidades e intervir; métodos de provocação (intervenção) fazem com que às pessoas aprendam mais... E como fazem!!!!
Interessante, como é difícil descrever algo, quando não vivenciamos a situação, como visualizamos os fatos, os acontecimentos de maneira superficial ( falo da atividade do engatinhar). Como é difícil falar ou descrever uma situação que não foi vivenciada por nós... Por isso ao trabalharmos com nossos alunos a importância de levarmos em consideração o seu conhecimento prévio, a sua história de vida...
Gostei muito!!!! Valeu a provocação!!!! E voltamos ao mapa... incrível como mudamos de opinião... assim... de um mapa para outro...